2º SESIÓN DE FORMACIÓN: LA OBSERVACIÓN

Después de romper el hielo... y el nudo hecho por todos los alumnos ayudantes, es hora de incidir en algunos aspectos a desarrollar para ser buenos alumnos ayudantes.

Una habilidad es la observación.

Hemos  aprendido que estamos muy influídos por los comentarios de los compañeros y de los estereotipos para observar un hecho.

En este enlace podéis ver más ilusiones ópticas.

https://verne.elpais.com/verne/2016/01/27/articulo/1453897011_477533.html

NUEVOS ALUMNOS, NUEVAS ILUSIONES... COMIENZA LA FORMACIÓN

Después de que los alumnos de 5º y 6º eligieran a los candidatos y reunirnos con sus familias toca ya aprender a desarrollar las habilidades para ser ayudante.

Esta formación es muy dinámica y lúdica. Hoy tocaba hacer un juego con los globos para explicar algo de cada uno. Han seguido el juego de los gomets y el de los nombres... Es importante que seamos un piña.

ENCUENTRO DE ALUMNOS EN EL CONGRESO DE NEUROCIENCIA.

Como ya sabéis este fin de semana tiene lugar en Alcañiz el III Congreso de Neurociencia. Maestros, profesores y  educadores de distintas partes del país vienen a conocer este enfoque que nos explica como funciona el cerebro para conocer mejor como se producen los aprendizajes.

Este año como novedad alumnos ayudantes de nuestro colegio junto con los del CEIP Juan Sobrarias y mediadores del  IES Bajo Aragón nos hemos reunido. 

Nos han preparado una serie de dinámicas a lo largo de la mañana para comprender de una manera divertida conceptos de neurociencia: emociones, procesos mentales, sentimientos...

Os dejamos con fotos de la jornada, a la espera preparando la clausura del sábado.

Para más información

http://wp.catedu.es/neuroeducaccion/programa-2018/