PREMIO PALMIRA PLA

Como ya sabéis,  el Programa Alumno Ayudante, fue premiado por la III Convocatoria de premios Palmira Plá sobre convivencia.
La entrega del único premio dotado con la cuantía de 3000€, se llevó a cabo el pasado lunes 17 de diciembre.
A este acto, acudieron miembros de esta fundación, personal del Servicio de Educación de Teruel, el alcalde y la concejala de educación y cultura de Alcañiz, representantes del AMPA y antiguos alumnos del centro.

Una vez más, desde aquí dar  las gracias a todos los implicados, por el esfuerzo, interés y  participación en  este programa, que con ilusión y poco a poco , va cogiendo cada vez más fuerzas.

¡¡ENHORABUENA !!

9º SESIÓN

Bueno, esta es la última sesión de nuestros futuros ayudantes. La llevamos a cabo junto con los antiguos alumnos ayudantes.  En ella hicimos una síntesis de todo lo trabajado hasta el momento, reflexionamos sobre los aprendido y sobre lo que habíamos sentido a lo largo de toda la formación y por último, los veteranos del grupo, nos dieron algún que otro consejillo.
Aquí os dejamos unas muestras de la sesión en fotos,  además de las respuestas de los chicos.

¡¡¡Espero que os gusten!!!!

¿QUE HAS APRENDIDO?

• "Hemos aprendido a respetar a los compañeros.A solucionar un conflicto con palabras en vez de con violencia."

• "He aprendido que hay que ser amable y simpático con los demás y las cosas que hay que tener en cuenta a la hora de resolver un conflicto o también que tenemos que escuchar a los demás en vez de no hacerles caso y saber hablar bien sin hacer daño a las personas."

• "He aprendido a escuchar cuando una persona habla, también  a no darle la razón a un amigo en una pelea, y a ponernos en el punto de otro para resolver un conflicto."

• "He aprendido en estas sesiones que hay que escuchar a los demás cuando están contando el problema y ponernos en la piel del otro. Los conflictos no se resuelven con violencia."

• "Hemos aprendido a cómo resolver problemas, también nos lo hemos pasado genial. Hemos aprendido cosas sobre la escucha activa, ser discretos, la empatía, ponerse en la piel de los demás, viendo cómo se sienten  y qué significan para ellos."

• "Que si hay un problema, primero tienes que escuchar las dos historias antes de actuar.Si alguien me está contando un problema tengo que escucharle de forma correcta.Los problemas no se solucionan con violencia. Hay 3 formas de solucionar un problema, asertiva, pasiva y agresiva.Si hay un problema y está metido tu mejor amigo no le tienes que dar la razón. Tienes que decir las cosas sin ofender.

• "He aprendido a observar todas las partes de un problema, a escuchar, a cómo solucionarlos, a qué es la empatía y el "Yo mensaje"

• "Pues hemos aprendido sobre la empatía, la observación, la escucha activa, etc... Si tienen un problema, hay que escucharlo, prestarle atención e intentar solucionar el problema.

¿CÓMO TE HAS SENTIDO?

• "Me han gustado mucho las sesiones y me siento feliz porque me habían elegido para ser Alumno Ayudante. Me siento bien con todo lo que hemos aprendido, los juegos, la empatía, la observación, la discreción, la escucha activa, ¡Qué Guay!!"

• "Me he sentido especial con los demás, también he estado cómodo y a gusto. He estado ilusionado y a veces incluso emocionado. Y por último me he sentido acompañado."

• "Me sentí muy bien al saber que era Alumno Ayudante.Nos hemos respetado y hacíamos mucho teatro"

• "Yo cuando me eligieron, me alegré mucho porque el año pasado ya quería ser. En todas las sesiones hemos aprendido mucho y todo ha sido muy importante"

• "Me sentí muy bien cuando me eligieron y contenta en estas 9 sesiones, me lo he pasado muy bien sobretodo cuando interpretábamos un conflicto"

• "Me he sentido muy bien en las sesiones y me he divertido mucho"

• "Nos lo hemos pasado muy bien. Hemos aprendido muvhas cosas en estas 9 sesiones y nos hemos ayudado mutuamente en los juegos."

• "Me he sentido bastante bien porque no me imaginaba que me tocara ser Alumn Ayudante y durante las sesiones lo he pasado genial y he aprendido muchas cosas"